admin1950 – Pagina 3 – Geschiedeniskoffer

Koffer 27 “Alles in de wind.. de schipperskinderen omgeving” groep. 7/8

Alles in de wind …… het schipperskind Groep 6/7/8
Leskoffer 27. Gastles van een Aaltenaar die opgroeide als schipperskind. Met beelden.	Tijd voorbereiding	Tijd uitvoering	Eigen materialen
Korte inleiding voor de leerkracht ter voorbereiding van de leerlingen. De gastdocent geeft 2 lessen in oktober 2016, 2 lessen in november 2016, 2 lessen in januari 2017 en 2 lessen in maart 2017. (onder voorbehoud en wie het eerst komt, het eerst maalt) Met de aangemelde school wordt contact opgenomen voor de exacte planning.	15 min	50 min.	Digibord

Koffer 26 “Grensroute” Groep 8

Grensroute. Groep 8

Leskoffer 26. Voor de groepen in Dinxperlo, De Heurne en IJzerlo

1. Dit project maakt deel uit van de Erfgoedroutes gemeente Aalten. Het bestaat uit een digitaal lespakket en een fietsroute langs de grens in Dinxperlo.

2. Het digitaal lespakket bevat zes trainingen voor het diploma grens-inspecteur.

3. Het is de bedoeling dat de leerlingen iedere dag één/twee trainingen doen.

4. In de trainingen maken de leerlingen al kennis met een aantal cultuurhistorische elementen.

5. Het project wordt afgesloten met een 2 uur durende fietstocht. In kleine groepjes worden de leerlingen door een gids/begeleider gewezen op cultuurhistorische elementen. Tijdens de fietstocht worden opdrachten uitgevoerd.

Tijd voorbereiding

Tijd uitvoering

Eigen materialen

Te reserveren in de maanden oktober en in de eerste helft van november. Verder in de tweede helft van maart en in de maanden april, mei en juni.

Fietstocht onder voorbehoud van het weer.

Contactpersoon voor deze koffer:
Berend Enserink, email: fam.enserink@gmail.com
tel.: 0049-2874-900139 of 0644426056

Leerkracht:

Inlezen 30 min. en vermenigvuldigen van de werkbladen.

Indelen van de fietsgroepjes

Leerlingen: 15 min. per dag voor het lespakket en 2 uur voor de fietstocht

Werkbladen vermenigvuldigen

computer/

laptop.

Koffer 25. “Dinxperlo door de eeuwen heen” gr. 7/8

Dinxperlo door de eeuwen heen. Groep 7/8

Leskoffer 25 voor de scholen in Dinxperlo en De Heurne.

1. Een gastdocent vertelt over het ontstaan en de ontwikkeling van Dinxperlo. Hij maakt gebruik van een power point presentatie.

2. Ter afwisseling laat de gastdocent ook een aantal oude gebruiksvoorwerpen zien.

3.Na afloop van de presentatie laat de gastdocent een drietal werkbladen achter, waarmee de klas aan het werk kan. Met behulp van de werkbladen gaan de leerlingen op onderzoek naar een specifiek stukje geschiedenis van De Heurne/Dinxperlo. Daarbij is de hulp van internet noodzakelijk.

4. In een volgende les kunnen de werkbladen rouleren.

Tijd voorbereiding

Tijd uitvoering

Eigen materialen

Te reserveren in de tweede helft november 2016 en de maanden januari, februari en eerste helft van maart 2017

Geen

Gastdocent: 1 uur

Les 3: 1 of 2 of 3 uur

Les 3:

computer/ laptop/tablet

Koffer 23 “Adoptie oorlogsmonumenten” gr. 7/8

Adoptie Oorlogsmonumenten groep 7/8

Leskoffer 23

Herdenking Tweede Wereldoorlog: rond 30 maart (bevrijding van Aalten ,
Bredevoort en Dinxperlo).
Een voor veel scholen gebruikelijke activiteit eind maart t/m april.
Een school organiseert dit zelf meestal in samenwerking met (een) andere school/scholen.

De Gaostok kan op verzoek bijdragen in de kosten van de bloemen.
Bloemen worden door de school gekocht.

Tijd voorbereiding

Tijd uitvoering

Eigen materialen

Eigen werkwijze

Koffer 24 “Veranderend landschap” groep. 7

Veranderend landschap. Groep 7

Leskoffer 24 voor groep 7 van de scholen in De Heurne, Dinxperlo en IJzerlo

1.Dit project maakt deel uit van de Erfgoedroutes gemeente Aalten. Het bestaat uit een digitaal lespakket en een fietsroute door het landschap van De Heurne.

2. Op een dag ontvangt de klas een brief van heer Koning. Hij heeft een uitdaging voor de leerlingen. Per tweetal moeten allerlei opdrachten uitvoeren. Doet een groepje het goed, dan krijgen ze een animatie opgestuurd. Deze wordt na iedere opdracht langer en zo wordt ook duidelijk waar de animatie over gaat.

3. Het project wordt afgesloten met een 2 uur durende fietstocht door het landschap rondom De Heurne/Dinxperlo. In kleine groepjes worden de leerlingen door een gids/begeleider gewezen op allerlei cultuurhistorische elementen.

Tijdens de fietstocht worden ook opdrachten uitgevoerd.

Tijd voorbereiding

Tijd uitvoering

Eigen materialen

Te reserveren in de maanden oktober en in de eerste helft van november. Verder in de tweede helft van maart en in de maanden april, mei en juni.
Fietstocht onder voorbehoud van het weer.

Contactpersoon voor deze koffer:
Berend Enserink, email: fam.enserink@gmail.com
tel.: 0049-2874-900139 of 0644426056

Inlezen: 30 min en vermenigvuldigen van enkele werkbladen.

Indelen van de fietsgroepjes

15 min per dag voor het lespakket en 2 uur voor de fietstocht.

Werkbladen vermenigvuldigen

Computer/laptop.

Koffer 22 “STAD EN LAND IN DE MIDDELEEUWEN”

Stad en Land groep 7/8

Leskoffer 22 over de vorming van een stad in de middeleeuwen aan de hand van Bredevoort. Tevens wordt de Tachtigjarige Oorlog behandeld. Een leskoffer met: handleiding lesboeken, een werkboekje en de mogelijkheid om in Bredevoort deel te nemen aan een zoektocht naar het verdwenen wonderzwaard uit de Tachtigjarige Oorlog ‘Tholeta’ (Ik draag)

Tijd voorbereiding

Tijd uitvoering

Eigen materialen

1 Voorbereiding door de leerkracht met behulp van een handleiding.

2 Behandeling in de klas op een traditionele wijze.

3. Zoektocht in Bredevoort naar het zwaard Tholeta (Ik draag)

Het beste te reserveren in het goede jaargetijde als men ook kiest voor de zoektocht in Bredevoort naar het verdwenen zwaard Tholeta. Zonder Zoektocht het hele schooljaar mogelijk.

40 min

3 à 4 lessen van elk 50 min.

Zoektocht: één dagdeel

‘Werkboekje’ in de handleiding printen.

Werkblad ‘Zoektocht’ printen.

Koffer 21 Onze aarde bewaarde Archeologie

‘Onze aarde bewaarde’, Archeologie in de eigen omgeving groep7/8

Leskoffer 21 over vondsten uit de eigen omgeving en een uitstapje naar het vroegere gebied van de Noordzee.

Bij de vondsten zijn opdrachten voor zelfstandig werken met de computer.

Handleiding voor de leerkracht, bladen voor de leerlingen en een koffer met bijzondere archeologische vondsten.

Tijd voorbereiding

Tijd uitvoering

Eigen materialen

Er zijn twee mogelijkheden:

1 Zelfstandig in groepjes of individueel werken met de computer.

2 Klassikaal werken

30 min + het maken van een tijdbalk (Indien de een tijdbalk niet aanwezig is)

1 maximaal 4 uur over meer dagen

2 naar eigen inzicht en keuze.

Het maken van een tijdbalk zoals in de handleiding is aangegeven.

Gebruik van het Digibord als voor een klassikale werkwijze wordt gekozen of voor delen.

Vooorblad bij de koffers

Bij het bekijken van de koffers zul je zien
dat ze over het algemeen voor meerdere
leeftijdsgroepen toepasbaar zijn.

Bij het reserveren is het koffernummer van belang.

Erfgoedprijs 2015

Stichting De Gaostok winnaar van de Erfgoedprijs 2015 van de gemeente Aalten.

Zaterdag 12 september vond bij de Theetuin Rensink aan de Tammeldijk de uitreiking plaats van de Erfgoedprijs 2015 van de gemeente Aalten. Wethouder Ted Kok heette de genomineerden van harte welkom. “De Open Monumentendag en het toekennen van de jaarlijkse erfgoedprijs zijn belangrijke onderdelen binnen het erfgoedbeleid van de gemeente Aalten’, aldus de wethouder. Vervolgens maakte de voorzitter van de erfgoedcommissie van de gemeente Aalten, Willem Doodeheefver, de winnaar bekend.
De voorzitter van de Gaostok, Ab Tenkink, en de aanwezige leden ontvingen een cheque van € 250,- en een passend cadeau. Dit passend cadeau bestaat uit het vervaardigen van een korte film die past binnen een van de geschiedeniskoffers van de Gaostok. Per schooljaar worden met de leskoffers over het erfgoed in de eigen omgeving 2000 leerlingen bereikt.

Alle berichten van: admin1950

Koffer 27 “Alles in de wind.. de schipperskinderen omgeving” groep. 7/8

Koffer 26 “Grensroute” Groep 8

Koffer 25. “Dinxperlo door de eeuwen heen” gr. 7/8

Koffer 23 “Adoptie oorlogsmonumenten” gr. 7/8

Koffer 24 “Veranderend landschap” groep. 7

Koffer 22 “STAD EN LAND IN DE MIDDELEEUWEN”

Koffer 21 Onze aarde bewaarde Archeologie

Vooorblad bij de koffers

Erfgoedprijs 2015

Voorblad museumzoektocht